文件檔案 基隆市成功國小113學年度第二學期學務處報告事項
基隆市成功國小113學年度第二學期學務處報告事項
◎學務主任
一、宣導：
(一)友善校園宣導(早自習)：2/12
(二)災害防治演練及宣導：2/19-2/27
(三)跟蹤騷擾防治宣導：2/26
(四)性別平等(早自習)：3/12
(五)品德教育宣導(早自習)：3/19
(六)交通安全宣導(早自習)：3/26
(七)家庭教育(早自習)：4/9
(八)反霸凌宣導：4/23
(九)兒童權利公約(早自習)：4/30
(十)環境教育(早自習)：5/28
(十一)兒少保護宣導(早自習)：6/4
二、教師研習：性別平等教育（3/12）、家庭教育(5/7)、健康促進暨環境教育研習(6/11)
三、班親會：114年2月21日星期五晚上7：00（依出席簽到表核予補休時數）。於2/26 (三)下午班親會補休。
四、通報：藥物濫用、中輟、性侵害性騷擾事件、流感、腸病毒、霸凌、家暴、自殺、意外受傷。
五、學生輔導與管教：維護學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權，實施正向管教及
零體罰政策，落實初級輔導，消弭親師生衝突。
六、性別平等教育：建立學生性別平等意識、自我身體保護、尊重他人身體自主權、合理之情感表達態度、防治數位/網路性別暴力、配合執行跟蹤騷擾防制法。
七、校園霸凌防制：進行課程議題融入教學，以增進學生防制校園霸凌知能。以正向輔導管教方式啟發學生同儕間正義感、榮譽心、相互幫助、關懷、照顧之品德及同理心，以消弭校園霸凌行為之產生。
八、課後社團：上課時間2/17(星期一)起至6/14(星期五)止(4/14-4/18月考週所有社團暫停上課)
九、校外教學：請配合課程需要辦理，可至學務處填寫校外教學申請單。
十、健康促進：
(一)口腔保健：攜帶牙刷、牙杯，每週使用漱口水、健康飲食觀，餐後及睡前潔牙。
(二)視力保健：下課鼓勵學生走出教室活動、每天第二節下課望遠凝視、看書寫字保持35-40
公分距離。
(三)健康體位：配合SH150鼓勵學生多運動、午餐教育均衡飲食、減糖活動宣導。
(四)菸檳/正確用藥宣導。
十一、學務處期初發放之各項表單彙整表置於附件一，請老師們參閱，如有缺漏請洽各組組長領取。
◎生教組︰
一、友善校園宣導:
主題為拒絕兒少性剝削不拍、不傳、不留、要求助」。宣導資料(節省資源不發放紙本)及宣導影片連結亦同步放在校網文件區，檔案序號：345
(一) 2/12(三)上午8:10觀看校網→文件檔案區345
(二) 2/11(二)-2/17(一)請各班進行友善校園議題融入教學宣導
二、災害防治宣導：
(一) 2/19(三)-2/27(四)防震暨防災議題融入教學宣導，讓學生充分了解防災要領。
(二) 2/19(三) 上午8：00全校防震防災影片宣導、8:30預演防震演練。
(三) 2/27(四) 上午8：30全校正式防震演練。
(四) 請學生填寫品德聯絡簿裡面的防災卡及攜帶防災帽到校。
三、導護工作說明：
(一) 導護輪值表上學期已發放，為了避免資源浪費，僅放本報告事項後(附件)讓老師參閱。
(二) 本學期有3次連假《02/27(四)、04/02(三)、05/29(四)》，麻煩當周輪值的導護組值勤全日，謝謝大家幫忙。
四、交通安全：
(一) 放學路隊說明。(放學方式調查表請於2/17(一)前送至學務處)
(二) 指導學童上放學交通安全 (過馬路要注意左右來車、不要邊走邊玩、盡量走有導護志工值勤的斑馬線路口等)及禮儀(禮讓他人、向導護志工問好)，並加強交通安全法治觀念。
五、校園安全：
(一) 上學時間7:40～8:00。早上到學校後，在教室安靜自習，勿跑到校園偏僻角落。
(二) 請提醒家長務必準時接送學生，每天放學後逾時15分鐘警衛將請學生集合至旁警衛室旁等候家長或安親班接回。
六、課後社團：
(一) 社團課學生放學後請先到學務處集合，再由社團老師帶到教室上課，不可出校外。
(二) 上課時間自114年2月17日(一)起至114年6月13日(五)止。114/4/14(一)~18(五)為期中考週，所有課後社團暫停上課。
(三) 請提醒學生報名費用則於開課第一堂時交予開課老師。
七、學生請假：
(一) 請導師於2/17(一)下班前在校務系統更新學生緊急聯絡資料，並以回條通知生教組，以利學務處盡速製作與列印《學生緊急聯絡名冊》。
(二) 請學生依照本校〈學生請假及出缺勤管理規則〉辦理請假事宜。若於8：00無至學校，又無請假記錄者，導師須以電話聯絡家長，確定學生狀況。
(三) 學生如因病或因事需早退者，須由家長向導師聯絡，填具外出證明單，持本單始可離開校園，但仍需補寫假單。
(四) 請導師確實掌握學生出缺勤，學生無故連續二天未經請假不到校上課，請通報學務處，第三天未經請假不到校上課者，學務處偕同導師進行家訪，第四天早上仍未到校將通報中輟；或未經請假而無故缺課累積達7日(49節)以上，也需通報。
(五) 發下各班10張〈學生請假單〉與10張〈學生外出單〉供各班導師運用。
八、其他各項活動：
(1)2/26(三)早自習婦幼安全、跟蹤騷擾宣導─二年級參加(其他年級觀看直播)
(2)3/5(三)班會、5/14(三)班會
(3)2/24(一)~3/3(一)模範生選拔
(4)4/2(三)兒童節活動/模範生頒獎
(5)5/1(四)校慶暨母親節活動
(6)5/1(四)~5/7(三)母親節系列活動
(7)5/14(三)早自習─法治教育─高年級參加
(8)5/21(三)早自習─自治市長選舉政見發表會─中高年級參加(低年級觀看直播)
第一節─校園網路成癮防治衛教宣導─中高年級參加(低年級觀看直播)
(9)5/29(四)自治市長選舉
(10)6/12(四)六年級藝起去旅行校外教學
(11)6/17(二)六年級畢業典禮
(12)6/26(四)第四節─藥物濫用防制宣導─四年級參加
九、學務處開學資料內有最新學生行動載具管理辦法，如有申請回條請於2/17(一) 前送至學務處。
十、其他:
※轉知內政部辦理之「113年全國孝行獎活動實施計畫」(校網最新消息7574)，若有老師要替學生提出申請，請於03/03(一)前告知生教組。若推薦人數超過一人，再共同討論推舉人選。
◎體衛組︰
一. 校隊練習時間：
（一） 徑賽組：114/3/17～114/6/14，每週一、三、五8：00-08：40
（二） 田賽組: 114/3/17～114/6/14，每週一、二、四12:40-13:10
（二）跆拳基層選手訓練站：114/2/19～114/6/14，每週三放學後14:30~15:30
二. 體育器材使用規則：
（一） 因學務處人力不足，故平時器材室不開放，但常用的體育器材會放在活動中心四周，請上課的老師自行取用。
（二） 活動中心內的體育器材，請上課的老師指導學生務必於使用完畢之後放還原位。
（三） 若上課老師發現活動中心內的器材不夠，請到體衛組借器材室鑰匙，必在使用後歸還鑰匙。
（四） 若有器材損壞或是球類需要打氣，麻煩將上述物品放置器材室外的空籃子中，以利後續維護。
（五） 足球、棒球與躲避球等具危險性質的器材，禁止在活動中心內使用。
三. 健身操：
（一） 每天（星期三除外）8：30～8：40。（月考當天暫停）
（二） 雙語健身操影音檔連結。
1-2年級：https://youtu.be/AoIqWmMCvU4?si=fKbRgFw6kiKhsPmT
3-6年級：https://youtu.be/tHSOHtLe_Yo?si=gqcigfdUOtySTyJY
四. SH150運動小達人：
（一） 實施日期:114/2/11~114/6/6。
（二） 紀錄表交回截止日:114/6/12。
（三） 頒證時間:預定114年6月擇日舉行。
（四） 請鼓勵學生每天運動30分鐘（體育課除外），並提醒學生選擇適當地點運動。
五. 五、體適能檢測：
(一)實施時間：4/1~5/31
(二)四到六年級各班體育任課教師施測後寄到ab6389@gm.kl.edu.tw，以利後續上傳成果。
整潔活動：
(三)實施內容為
1. 立定跳遠
2. 坐姿體前彎
3. 仰臥捲腹 https://youtu.be/jSoe5kmTyPk?si=Ge1QwbRl4TDOv_6P(原仰臥起坐已經取消)
4. A.800公尺跑走 B.漸速耐力折返跑https://youtu.be/K_RMxpxQnhE?si=BortY-eWPOzqyCzk
(A與B選一項實施即可)
六、游泳教學：待市府來函通知後再實施。
七、整潔活動:
(一)實施時間：每日10：10～10：30，每週一、二、四、五15：35～15：55。
(二)請老師指導學生打掃，打掃完畢後請提醒學生記得將打掃用具攜回。
(三)掃具申請辦法：所需掃具請填寫掃具申請表，期中若有損壞請將壞損掃具送至學務處，以換取新掃具。
(四)資源回收時間：每週二/四10：15～10：25。
(五)全校大掃除：期初訂於2/12星期三第一節(以教室、廁所清消為主)，期末大掃除訂於6/26星期四上午第一節。
◎輔導行政︰
一、重要事項：
(一)三月性別平等月：
(1)114年度性別平等教育實施計畫規劃續以「防治數位/網路性別暴力」為主題，訂定子標題為：青春不留白，隱私不散佈，關注孩子在虛擬網路世界可能遭遇的陷阱，防範兒少私密照、影像等私密/隱私資料外流之現象。老師可透過課程設計融入各領域教學，以提升學生對於數位性別暴力事件的因應知能，包括提升網路禮節、拒絕違法行為、辨識誘騙、冷靜蒐證等，以降低渠等成為網路世界受害者的風險。
(2)三月性別平等月宣導，預計於兒童朝會時間進行兒少保護及性平教育宣導。
低年級於2/26(三)至階梯教室參加婦幼隊宣導，其餘年級則觀看直播放影片方式實施，
另於3/12(三)則觀看性別教育宣導影片，相關連結屆時將公告於校網。。
(二)一/四年級瑞文氏測驗：預計4/21~4/25辦理，四月初會發下時間調查表，屆時再麻煩導師安排合宜檢測的時間。
(三)輔導資料：各班學生輔導資料填寫
A卡:學習狀況勾選(第二學期期末前完成)
B卡:訪談紀錄(請老師將家庭訪問一併記錄，於期末休業式前完成)
二、榮譽卡(真善美卡)制度：
(一)實施日期:114/02/11~114/05/29。
(二)集滿登記:114/06/04~114/06/06(中午12:00截止)。
(三)頒獎時間:預定6/30日舉行。
三、宣導事項:
(一)教育部強化國民中小學家庭訪問實施原則
一般學生之訪問，由各班導師擔任，每學期至少一次，其方式可採到府訪問、電話訪問、個別約談、班親會或其他方式。特殊個案學生視個案情形由導師會同相關人員共同訪問或晤談。本學期期末將發紙本調查各班家庭訪問情形以作為教育處填報依據。請導師將家庭訪問內容詳實記錄於校務行政系統。
※期末紙本調查表內容供參
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對象 實施方式 |
一般生(人次) |
原住民學生(人次) |
新住民學生(人次) |
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到府訪問 |
男: 女: 總計: |
男: 女: 總計: |
男: 女: 總計: |
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電話訪問 |
男: 女: 總計: |
男: 女: 總計: |
男: 女: 總計: |
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個別訪談 |
男: 女: 總計: |
男: 女: 總計: |
男: 女: 總計: |
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其他方式（請註明何種方式）：如Line通訊軟體 |
男: 女: 總計: |
男: 女: 總計: |
男: 女: 總計: |
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其他方式訪談（請註明何種方式） ＿＿＿＿＿＿＿ |
男: 女: 總計: |
男: 女: 總計: |
男: 女: 總計: |
(二)全國家庭教育諮詢專線412-8185(幫一幫我)之服務資源，請老師轉知家長善用基隆市家庭教育中心資源。
(三)教育部國民及學前教育署研發製作兒少性剝削防制條例宣導公版PPT、懶人包、教案示
例，公告於教育部國民及學前教育署網站，請老師參閱使用。
◎專任輔導︰
一、個別晤談：
若班上有需個別輔導之學生，請導師至學務處索取「高關懷兒童調查表」進行填寫。專輔老師會
於高關懷會議後(預計2/24或3/3下午召開)，再依據學生的狀況訂定適合的輔導時間與次數。
二、團體輔導：
本學期依據學生心理及行為狀況的了解，根據學生需求開設團體輔導，已於上學期末將
「小團體導師推薦表」發給二至六年級導師，煩請導師協助推舉學生進行報名，推薦單請置於信
封中於2/20前交至學務處(已收到部分班級的推薦單)，屆時會發下家長同意書讓學生帶回，
感謝導師費心。
三、班級輔導：
(一)本學期班級輔導會由高年級先入班，接著低年級，而後中年級
(二)於開學發下「班級輔導調查表」，請導師先協助勾選適合入班上課之時間。
(三)班級輔導主題課程規劃暫定如下：
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年段 |
輔導主題 |
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低 |
EQ魔法學校、明星海選會(特質認識) |
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中 |
人際彩虹橋、非暴力溝通 |
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高 |
網路情懷、情感面面觀 |
四、教師與家長諮詢時間：
(一)教師或班級家長有需諮詢，可事前提出，以利安排雙方合宜之時間。
(二)諮詢服務目的在於與教師及學生家長，彼此分享意見、以共同討論的方式，來協助學生改善
或增進其學習意願狀態、情緒調適、降低行為與人際問題，而促進學生心理健康並融入學校
學習生活。
五、協助校園內學生特別情緒、行為等狀況處理。